游泳课开始了！换上泳衣，戴上泳帽，紧跟教练步伐，一步步地学习肢体动作、下水体验，70多名小学二年级的学生大呼“过瘾”！

　　游泳，作为一种基本的生存技能和喜闻乐见的运动方式，曾被世卫组织认为是“世界上最好的运动”。然而在中国，长期以来，溺水在意外伤害导致儿童死亡中居首。

　　第二节下课铃声敲响，躁动兴奋的情绪在漯河市第二实验小学酝酿。接下来的两节体育课，二年级4班的同学们要去上游泳课了！

　　背起游泳装备，整齐排好队——9：50，70余名小学生乘坐统一的大巴车前往漯河市体育中心游泳馆。与他们一同登上大巴车的，还有带队的副校长、班主任、一名任课老师、一名体育老师，以及五六名家长志愿者。

　　20分钟后，大巴车抵达游泳馆。在教练的带领下，学生们以男女分成两组排队进馆。本节课是二年级4班的第一节游泳课。学生们在带队老师指导下换拖鞋、换泳衣、戴泳帽，开始准备活动。校领导、老师、家长志愿者、救生员分别站在泳池边，协助管理课堂秩序。

　　“同学们，咱们这学期学习蛙泳，腿部动作口令都记住了吗？”“记住啦！收、翻、蹬、夹、漂！”在游泳教练详细的技术讲解和指导之后，学生们一个个摩拳擦掌，终于要下水啦！

　　只见孩子们小心翼翼地扶着泳池上的梯子，在教练的帮助下，一步一步下到泳池里，开始扶着泳池边在水中直立行走。

　　大多数孩子是第一次尝试下水，他们一个个眉头紧锁，面带紧张神色，双手紧紧抓着泳池边，身体似乎也有些僵硬。很多孩子虽然双腿进入水中，但是肩膀还露在外面，教练要求他们继续向下沉，直到肩膀全部沉到水中，只把脖子以上露出水面。

　　刚开始，学生们既兴奋又紧张，每一步都很艰难，但在教练的悉心指导下，所有人都渐渐放松下来，舒展眉头，脸上挂着笑容，在泳池中越走越快了。

　　据悉，所有游泳培训课均由漯河市体育中心的专业教练和救生员团队进行授课。今年32岁的教练李晨琛，是漯河市体校游泳队主教练，曾在全运会获得过全国第八的成绩。

　　她介绍，第一节游泳课，旨在教会学生初步认识游泳运动以及场地规则，熟悉蛙泳腿部动作口令，并让学生下水沿池边走一圈。

　　“游泳课真是太刺激了！”刚下课，一女生激动地喊着，“我是第一次学游泳，越到泳池中间水越深，在水里走动的时候感觉身体沉沉的，从水里出来瞬间就轻松了，开始有点冷，不过一会儿就暖和了。”

　　漯河市教育局相关负责人说，本次游泳教育培训，就是为了使学生掌握游泳技能和相关知识，提高学生的身体素质、生存技能和急救能力，有效遏制学生溺水事件发生。

　　本次小学生游泳课程，在漯河市实验小学、漯河市第二实验小学进行试点。值得注意的是，本次试点只有二年级学生参与。

　　漯河市第二实验小学副校长许新慧介绍，根据多年教学实践，总结出学生各个阶段的接受能力和生理发育特点，为了便于学习，最终选择在二年级段学生试点，原因有二：其一，二年级学生的学习能力已经可以完全习得游泳技能；其二，二年级学生尚且不需要考虑到女生的生理期来临问题。因此游泳课未来也将只在二年级授课。

　　“每学期游泳课一共14~15周的课时，其间，只学习最基本的蛙泳，大部分学生在第7节课就可以基本学会，后面的课程是强化练习。”

　　家长们表示全力支持。家长志愿者卢女士表示，毕竟能让孩子学到终身的本领，这个举措非常好。学校的消息一出，她就主动报名做了志愿者，每学期需要来一两次，都是自愿。

　　“除了锻炼学生的游泳技能之外，还可以锻炼他们的生活自理能力。自己换衣服、换拖鞋、保管自己的物品，都是对自理能力的锻炼。”

　　“比如说，第一天上课有个小男孩不认识自己的了，说妈妈给买的新忘了是不是自己的，让老师都啼笑皆非。但是老师指导一次过后，他下次就会记住，学会自己的事情自己操心。”

　　另外，游泳课的兴起，让漯河市游泳馆管理中心主任姜友谊有了新思路，她发现，该课程为市专业游泳队的人才储备带来巨大优势。

　　“我们可以挑选天赋强、动作好，有兴趣的学生为专业队做储备，未来参加省里比赛。”姜友谊介绍，以往，都是去学校招收这样的学员，但不清楚实力，需要重新培养和筛选，但开设游泳课后，专业队人才储备量将大大增加。据此，有天赋、有兴趣的孩子也将具备进入专业队训练的机会。

　　“课程开始前开家长会，有些孩子由于身体原因不适合上游泳课，不适合的孩子我们不勉强，能来学的孩子我们保证安全。”许新慧说。

　　漯河市体育中心游泳馆管理中心主任姜友谊介绍，为落实好这一项目，游泳馆教练团队从原来的4个增加到8个，救生员增加到7个，重新更换了多种设备，确保24小时恒温热水。

　　漯河市体育中心游泳馆内有50米长、20米宽的标准泳池一个，设有5条泳道，运用专业的杀菌系统，高标准的过滤技术，常年监测水质，保证水质达到国家卫生安全要求，为学生提供健康舒适的运动环境。

　　地面采用专业泳池防滑砖，设计满足功能及安全性，保证学生安全，还配备了干净整洁的浴室、卫生间供学生使用。

　　漯河市教育局相关负责人介绍说，由于漯河市体育局直属的游泳馆只有体育场游泳馆的主馆和副馆，不能容纳太多学生，因此前期只选用市区两所重点小学进行培训。后期如果要进行全面推广，也会根据实际情况对全市其他游泳馆数量进行统计和考察。

　　“此次培训课程先是试行一年，在最后一次课上会对学生进行全年游泳课程学习的测评考核。我们目前还处于前期摸索状态，未来如何推广，需要等第一轮试点初步取得成效之后，再根据实际情况做出具体分析和调整。”

　　并且，此次试点行动由漯河市政府牵头，公交公司提供专门接送学生的车辆，游泳馆提供场地，培训全部免费，学生只需要购买游泳装备，市政府为学生购买了保险。

　　这是一组沉重的数据：世界卫生组织《全球溺水报告》显示，全球每小时有40多人溺水死亡，每年共有约37.2万人溺水死亡，半数以上溺水死亡者不足25岁；而我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占据了95%以上。

　　根据《中国儿童意外溺水调查报告》，就诊的儿童溺水者中，41%为重度伤害；就诊的儿童溺水者中36%死亡，居各类意外伤害导致儿童死亡之首；所有因意外溺水入院的儿童中，一半以上（51%）的儿童未痊愈。

　　世界卫生组织和联合国儿童基金会发布的《世界预防儿童伤害报告》显示，每年6月至8月溺水儿童数量最多，全球平均每天有480个孩子死于溺水。

　　郑州市红十字水上义务救援队队长牛振西介绍，绝大多数溺水事故发生在自然水域，但通过教育和预防，80%的事故是可以避免的。遭遇溺水时，儿童2分钟后便会失去意识，4~6分钟内身体便遭受不可逆转的伤害。黄金救援时间也只有4分钟，而多数的救援都会变成打捞。

　　因此，开展全民性的游泳普及教育，让游泳作为基本的本领，势在必行。今年3月，全国代表、三峡旅游职业技术学院科研与督导处处长杨德芹也提出：“限制游泳不是预防溺水事故的有效措施，学会游泳才是预防学生溺水的有效手段。要让学会游泳成为一种基本生活技能。要把游泳教育作为中小学校的创新教育来抓，将游泳技能纳入全国中小学义务教育必修课。”练瑜伽的教练